Σχολεία: Με ελλείψεις εκπαιδευτικών ξεκινάει η νέα χρονιά
Η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς βρίσκει την εκπαιδευτική κοινότητα αντιμέτωπη με πολλαπλές προκλήσεις. Η αύξηση του κόστους ζωής και ειδικότερα των σχολικών ειδών, σε συνδυασμό με την έλλειψη εκπαιδευτικού προσωπικού, δημιουργούν ένα δύσκολο περιβάλλον για μαθητές και γονείς. Επιπλέον, η δυσκολία εύρεσης οικονομικά προσιτής στέγης αποτελεί ένα σοβαρό πρόβλημα για τους εκπαιδευτικούς που τοποθετούνται σε περιοχές μακριά από τον τόπο κατοικίας τους.
Προς κατάρρευση η Παιδεία
Η κ. Χαιρικάκη μίλησε για τις ελλείψεις στα σχολεία.
«Κάθε χρόνο δυστυχώς είναι μία πραγματικότητα ότι λείπουν πολλοί εκπαιδευτικοί από τις θέσεις τους. Σχεδόν ποτέ τα σχολεία δεν ξεκινούν με το πλήρες πρόγραμμά τους. θα περάσει η γνωστή πρώτη και δεύτερη φάση προσλήψεων αναπληρωτών, και να φτάσει Οκτώβριος και κάποια βασικά μαθήματα να έχουν καλυφθεί. Ειδικά για τα γυμνάσια, το παιδί μπορεί να σχολάει και 12.30 ώρα και όλον τον Οκτώβριο. Το θέμα τους είναι πώς θα εξοικονομηθούν οι μισθοί των εκπαιδευτικών. Υπάρχουν μαθήματα που μπορεί να μην διδαχθούν ποτέ. Είναι και τα «δήθεν» δευτερεύοντα μαθήματα, η ζωγραφική, η μουσική, η γυμναστική που δεν διδάσκονται, και γιατί το παιδί να μην τα διδαχθεί, εφόσον είναι απαραίτητα; Πέρσι στην Ομοσπονδία είχαμε και κινητοποιήσεις για το μάθημα της Χημείας και της Βιολογίας, που ερχόταν ο εκπαιδευτικός ακόμη και Δεκέμβριο μήνα. Αυτό είναι μια τεράστια αδικία», είπε αρχικά. Σχολεία: Με ελλείψεις εκπαιδευτικών ξεκινάει η νέα χρονιά
Και συμπλήρωσε η κ. Χαιρικάκη: «Αυτό που θα θέλαμε να επισημάνουμε και είναι σε έξαρση είναι αυτό που έγινε με το υπουργείο κατακαλόκαιρο, η οδηγία του ΓΓ η οποία οδήγησε σε αναστολή διαχωρισμών τάξεων, με αποτέλεσμα να προσπαθούν να συγχωνεύσουν εκατοντάδες τμήματα στην Αττική με ό,τι αυτό συνεπάγεται. Σε κάθε τάξη ορίζεται τουλάχιστον 25 παιδιά έως και 30. Αν υπάρχει παιδί που έχει διαπιστωμένη μαθησιακή δυσκολία, είτε αυτό χρήζει παράλληλη στήριξη είτε πρέπει να ενταχθεί σε τμήμα ένταξης τότε θα έπρεπε να είναι μειωμένος κατά 3 αυτός ο αριθμός. Τώρα θέλουν να το «τεντώσουν» αυτό, η παράλληλη στήριξη να μην θεωρείται διάγνωση και να κάνουν 28αρια τμήματα με παιδιά που χρήζουν πρόσθετης βοήθειας. Είναι δεκάδες αυτά τα τμήματα στην Αττική. Οι γονείς είναι πολύ αναστατωμένοι γιατί δεν μπορεί να γίνει μάθημα».
